高校輔導員學刊雜志簡介
- 主管單位：安徽省教育廳
- 出版周期：雙月刊
- 出版語言：中文
- 主辦單位：安徽師范大學
- 國際刊號：1674-5337
- 類別：教育
- 創刊時間：1983
- 國內刊號：34-1306/G4
- 全年訂價：￥ 120.00
- 出版地區：安徽
- 曾用名：蕪湖師專學報
- 郵編：241000
《高校輔導員學刊》是一本由安徽師范大學主辦的教育學術刊物，該雜志為雙月刊，面向國、內外公開發行。主要報道教育相關領域的研究成果與實踐，該雜志的創辦有利于國內外同行探討有創新的學術觀點，加強國內外同行學術交流。本刊將及時推出該領域的新理論、新技術、新成果，使國內外同行能及時、方便地查閱、引用，為教育研究事業的發展作貢獻。
《高校輔導員學刊》雜志一級發文領域主要有：文化科學、政治法律、經濟管理、社會學、哲學宗教、文學、語言文字、藝術、天文地球、建筑科學。二級發文領域主要有：文化科學 / 教育學、文化科學 / 高等教育學、文化科學 / 教育技術學、政治法律 / 政治學、政治法律 / 中外政治制度、文化科學 / 課程與教學論、政治法律 / 國際共產主義運動、哲學宗教 / 心理學、哲學宗教 / 發展與教育心理學、文化科學 / 職業技術教育學。該雜志與時俱進，開拓進取，保持優勢，敢于爭先，開設了慶祝中國共產黨成立100周年、大學生思想政治教育、大學生勞動教育、優秀傳統文化教育、職業化專業化、黨團建設、調查研究、碩博論壇等欄目，反映教育領域科研成果和教育實踐經驗，為教育工作者和研究人員提供業務交流和學術成果的發布平臺。
高校輔導員學刊期刊榮譽
高校輔導員學刊歷史收錄
- 中國人文社科核心期刊
學術熱點分析
影響因子和被引次數
期刊他引率和平均引文率
影響因子：指某一期刊的文章在特定年份或時期被引用的頻率，是衡量學術期刊影響力的一個重要指標。影響因子越高，代表著期刊的影響力越大。
被引次數：指某篇論文在一定時間內被引用的次數。被引用次數越多，說明這篇論文影響力越大，論文的分量越高。
期刊他引率：指此期刊全部被引用次數中，被其他刊引用次數所占的比例。具體算法是：他引率= (被其他刊引用的次數) / (期刊被引用的總次數)。
平均引文率：指在某一期刊上發表的論文被引用的平均次數。它是研究、學術績效和研究出版物發表質量的重要指標。
主要資助項目分析
| 序號 | 資助項目 | 文獻量 |
| 1 | 國家社會科學基金 | 75 |
| 2 | 教育部人文社會科學研究專項任務項目 | 52 |
| 3 | 教育部人文社會科學研究基金 | 45 |
| 4 | 江蘇省教育廳哲學社會科學基金 | 31 |
| 5 | 安徽省教育廳人文社會科學研究項目 | 31 |
| 6 | 安徽省哲學社會科學規劃項目 | 26 |
| 7 | 教育部人文社會科學研究重大課題攻關項目 | 18 |
| 8 | 中央高校基本科研業務費專項資金 | 18 |
主要資助課題分析
| 序號 | 資助課題 | 文獻量 |
| 1 | 教育部人文社會科學研究重大課題攻關項目([2007]4... | 5 |
| 2 | 國家社會科學基金(09BKS054) | 4 |
| 3 | 安徽省高校省級重點教學研究項目(20100219) | 3 |
| 4 | 國家級大學生創新創業訓練計劃(201310720013) | 3 |
| 5 | 國家級精品課程建設項目(200921) | 3 |
| 6 | 教育部人文社會科學研究基金(09JDSZ3046) | 3 |
| 7 | 國家社會科學基金(13AKS013) | 2 |
| 8 | 國家社會科學基金(09BZX003) | 2 |
主要發文機構分析
| 序號 | 機構名稱 | 發文量 |
| 1 | 安徽師范大學 | 276 |
| 2 | 同濟大學 | 68 |
| 3 | 北京大學 | 65 |
| 4 | 福州大學 | 55 |
| 5 | 華僑大學 | 35 |
| 6 | 合肥工業大學 | 35 |
| 7 | 東北師范大學 | 33 |
| 8 | 北京師范大學 | 32 |
相關發文主題分析
| 序號 | 相關發文主題 |
| 1 | 大學生；高校；教育；輔導；輔導員 |
| 2 | 高校；教育；大學生；輔導；輔導員 |
| 3 | 大學生；高校；教育；政治；思想政治 |
| 4 | 高校；大學生；教育；政治；治教 |
| 5 | 教育；高校；文化；大學生；政治 |
| 6 | 高校；大學生；輔導；輔導員；教育 |
| 7 | 高校；輔導；輔導員；高校輔導員；育人 |
| 8 | 高校；教育；政治；思想政治；政治教育 |
高校輔導員學刊期刊文獻
- 大學生社會主義核心價值觀教育的基本原則 作者：劉鵬; 黃鵬；銅陵學院黨委辦公室; 安徽銅陵244000; 銅陵學院馬克思主義學院; 安徽銅陵244000；
- 新時代高校輔導員的自身發展與使命擔當——基于教育部第43號令的文本詮釋視角 作者：方兵；安徽師范大學馬克思主義學院; 安徽蕪湖211002; 江蘇師范大學地理測繪與城鄉規劃學院; 江蘇徐州221116；
- 輔導員在高校意識形態工作中的價值 作者：張波; 汪潛；西華師范大學計算機學院; 四川南充637000；
- 素質能力大賽視野下高校輔導員隊伍建設 作者：連選; 李玲芝；中南大學航空航天學院; 長沙110083; 中南大學教育部高校輔導員培訓和研修基地; 長沙110083；
- 大學生政治參與的規范與引導——基于“青年之聲”平臺建設的思考 作者：彭晶; 陳孝柱；安徽理工大學團委; 安徽淮南232001; 安徽理工大學土木建筑學院; 安徽淮南232001；
- 國際化視野下書院學生的學業規劃——以西安交通大學為例 作者：孫丹; 梁俊鳳; 李俊蘭；西安交通大學仲英書院; 西安710000; 西安交通大學宗濂書院; 西安710000; 西安交通大學學生處; 西安710000；
- 高校思想政治工作質量提升工程的實施基礎 作者：賀志波；濰坊學院物理與光電工程學院; 山東濰坊261061；
- 發展性資助在高校院系的實踐探索——基于“篤志青年”項目的案例研究 作者：花艷; 王小莉; 張繡宇；同濟大學外國語學院; 上海200092；
