《湖南人文科技學院學報》是一本由湖南人文科技學院主辦的教育學術刊物,該雜志為雙月刊,面向國、內外公開發行。主要報道教育相關領域的研究成果與實踐,該雜志的創辦有利于國內外同行探討有創新的學術觀點,加強國內外同行學術交流。本刊將及時推出該領域的新理論、新技術、新成果,使國內外同行能及時、方便地查閱、引用,為教育研究事業的發展作貢獻。
《湖南人文科技學院學報》雜志一級發文領域主要有:文化科學、社會學、經濟管理、文學、政治法律、語言文字、歷史地理、哲學宗教、藝術、自動化與計算機技術。二級發文領域主要有:文化科學 / 教育學、文化科學 / 高等教育學、文學 / 中國文學、文化科學 / 教育技術學、政治法律 / 政治學、歷史地理 / 歷史學、文化科學 / 體育學、政治法律 / 法學、語言文字 / 英語、經濟管理 / 產業經濟。該雜志與時俱進,開拓進取,保持優勢,敢于爭先,開設了政治、哲學、法律、經濟、管理、文學與藝術、語言與文字、文化與歷史、教育與教學、自然科學基礎理論和應用研究、曾國藩研究、梅山文化研究、大學與創新人才培養大家談、女性主義研究等欄目,反映教育領域科研成果和教育實踐經驗,為教育工作者和研究人員提供業務交流和學術成果的發布平臺。
影響因子:指某一期刊的文章在特定年份或時期被引用的頻率,是衡量學術期刊影響力的一個重要指標。影響因子越高,代表著期刊的影響力越大。
被引次數:指某篇論文在一定時間內被引用的次數。被引用次數越多,說明這篇論文影響力越大,論文的分量越高。
期刊他引率:指此期刊全部被引用次數中,被其他刊引用次數所占的比例。具體算法是:他引率= (被其他刊引用的次數) / (期刊被引用的總次數)。
平均引文率:指在某一期刊上發表的論文被引用的平均次數。它是研究、學術績效和研究出版物發表質量的重要指標。
序號 | 資助項目 | 文獻量 |
1 | 湖南省哲學社會科學基金 | 229 |
2 | 湖南省教育廳科研基金 | 159 |
3 | 國家社會科學基金 | 126 |
4 | 湖南省普通高等學校教學改革研究項目 | 100 |
5 | 教育部人文社會科學研究基金 | 36 |
6 | 湖南省教育科學“十二五”規劃課題 | 35 |
7 | 湖南省教育科學“十一五”規劃課題 | 28 |
8 | 湖南省教育科學規劃課題 | 27 |
序號 | 資助課題 | 文獻量 |
1 | 湖南省哲學社會科學基金(08JD29) | 6 |
2 | 湖南省哲學社會科學基金(11WTB23) | 6 |
3 | 湖南省科技計劃項目(2011ZK2027) | 5 |
4 | 湖南省哲學社會科學基金(11YBA174) | 5 |
5 | 湖南省哲學社會科學基金(0804003A) | 4 |
6 | 湖南省哲學社會科學基金(11GD35) | 4 |
7 | 湖南省高等學校科學研究項目(08A033) | 4 |
8 | 國家社會科學基金(07ASH011) | 3 |
序號 | 機構名稱 | 發文量 |
1 | 湖南人文科技學院 | 1522 |
2 | 湖南師范大學 | 246 |
3 | 中南大學 | 136 |
4 | 湘潭大學 | 101 |
5 | 湖南科技大學 | 74 |
6 | 湖南工業大學 | 64 |
7 | 長沙理工大學 | 63 |
8 | 婁底職業技術學院 | 63 |
序號 | 相關發文主題 |
1 | 教學;教育;高校;文化;課程 |
2 | 教育;高校;教學;政治;文化 |
3 | 教育;文化;政治;主義;高校 |
4 | 教育;女性;社會;主義;實證 |
5 | 高校;網絡;大學生;女性;晚清 |
6 | 教育;教學;高校;英語;政治 |
7 | 教育;大學生;教學;高校;文化 |
8 | 文化;教學;高職;英語;院校 |