《基礎(chǔ)外語教育雜志》省級(jí)期刊
基礎(chǔ)外語教育雜志簡(jiǎn)介
- 主管單位：山東師范大學(xué)
- 出版周期：雙月刊
- 出版語言：中文
- 主辦單位：山東師范大學(xué);外語教學(xué)與研究出版社有限責(zé)任公司
- 國際刊號(hào)：1009-2536
- 類別：教育
- 創(chuàng)刊時(shí)間：1999
- 國內(nèi)刊號(hào)：37-1509/H
- 全年訂價(jià)：￥ 256.00
- 出版地區(qū)：山東
- 曾用名：山東師范大學(xué)外國語學(xué)院學(xué)報(bào)(基礎(chǔ)英語教育);山東師大外國語學(xué)院學(xué)報(bào)
- 郵編：100089
《基礎(chǔ)外語教育》是一本由山東師范大學(xué);外語教學(xué)與研究出版社有限責(zé)任公司主辦的教育學(xué)術(shù)刊物，該雜志為雙月刊，面向國、內(nèi)外公開發(fā)行。主要報(bào)道教育相關(guān)領(lǐng)域的研究成果與實(shí)踐，該雜志的創(chuàng)辦有利于國內(nèi)外同行探討有創(chuàng)新的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)，加強(qiáng)國內(nèi)外同行學(xué)術(shù)交流。本刊將及時(shí)推出該領(lǐng)域的新理論、新技術(shù)、新成果，使國內(nèi)外同行能及時(shí)、方便地查閱、引用，為教育研究事業(yè)的發(fā)展作貢獻(xiàn)。
《基礎(chǔ)外語教育》雜志一級(jí)發(fā)文領(lǐng)域主要有：文化科學(xué)、語言文字、經(jīng)濟(jì)管理、政治法律。二級(jí)發(fā)文領(lǐng)域主要有：文化科學(xué) / 教育學(xué)、文化科學(xué) / 情報(bào)學(xué)、語言文字 / 英語、文化科學(xué) / 高等教育學(xué)、文化科學(xué) / 教育技術(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)管理 / 產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)、政治法律 / 政治學(xué)、政治法律 / 外交學(xué)、政治法律 / 國際關(guān)系、文化科學(xué) / 課程與教學(xué)論。該雜志與時(shí)俱進(jìn)，開拓進(jìn)取，保持優(yōu)勢(shì)，敢于爭(zhēng)先，開設(shè)了理論研究、教學(xué)研究、教學(xué)實(shí)踐、教學(xué)心得、書評(píng)、資訊傳播等欄目，反映教育領(lǐng)域科研成果和教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為教育工作者和研究人員提供業(yè)務(wù)交流和學(xué)術(shù)成果的發(fā)布平臺(tái)。
基礎(chǔ)外語教育期刊榮譽(yù)
基礎(chǔ)外語教育歷史收錄
- 國家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫
- 中國人文社科核心期刊
學(xué)術(shù)熱點(diǎn)分析
影響因子和被引次數(shù)
期刊他引率和平均引文率
影響因子：指某一期刊的文章在特定年份或時(shí)期被引用的頻率，是衡量學(xué)術(shù)期刊影響力的一個(gè)重要指標(biāo)。影響因子越高，代表著期刊的影響力越大。
被引次數(shù)：指某篇論文在一定時(shí)間內(nèi)被引用的次數(shù)。被引用次數(shù)越多，說明這篇論文影響力越大，論文的分量越高。
期刊他引率：指此期刊全部被引用次數(shù)中，被其他刊引用次數(shù)所占的比例。具體算法是：他引率= (被其他刊引用的次數(shù)) / (期刊被引用的總次數(shù))。
平均引文率：指在某一期刊上發(fā)表的論文被引用的平均次數(shù)。它是研究、學(xué)術(shù)績(jī)效和研究出版物發(fā)表質(zhì)量的重要指標(biāo)。
主要資助項(xiàng)目分析
| 序號(hào) | 資助項(xiàng)目 | 文獻(xiàn)量 |
| 1 | 國家社會(huì)科學(xué)基金 | 16 |
| 2 | 教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金 | 11 |
| 3 | 全國基礎(chǔ)教育外語教學(xué)研究資助金項(xiàng)目 | 7 |
| 4 | 廣東省教育科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目 | 4 |
| 5 | 中國外語教育基金 | 4 |
| 6 | 江蘇省教育廳哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金 | 3 |
| 7 | 中國博士后科學(xué)基金 | 3 |
| 8 | 贛州市社會(huì)科學(xué)研究課題 | 2 |
主要資助課題分析
| 序號(hào) | 資助課題 | 文獻(xiàn)量 |
| 1 | 國家社會(huì)科學(xué)基金(AHA110005) | 3 |
| 2 | 全國教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題(GPA11... | 1 |
主要發(fā)文機(jī)構(gòu)分析
| 序號(hào) | 機(jī)構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 |
| 1 | 東北師范大學(xué) | 28 |
| 2 | 北京外國語大學(xué) | 23 |
| 3 | 北京師范大學(xué) | 21 |
| 4 | 蘇州大學(xué) | 15 |
| 5 | 首都師范大學(xué) | 15 |
| 6 | 學(xué)研究院 | 12 |
| 7 | 北京教育學(xué)院 | 11 |
| 8 | 揚(yáng)州大學(xué) | 11 |
相關(guān)發(fā)文主題分析
| 序號(hào) | 相關(guān)發(fā)文主題 |
| 1 | 英語；教學(xué)；閱讀教學(xué)；教師；英語閱讀 |
| 2 | 英語；教學(xué)；教師；教研；教研員 |
| 3 | 英語；教學(xué)；小學(xué)英語；英語課；閱讀教學(xué) |
| 4 | 教師；英語；英語教師；教師發(fā)展；外語 |
| 5 | 英語；教學(xué)；初中英語；英語閱讀；閱讀教學(xué) |
| 6 | 英語；教學(xué)；初中英語；主題；英語閱讀 |
| 7 | 英語；教學(xué)；初中英語；英語教學(xué)；英語閱讀 |
| 8 | 英語；高中英語；教學(xué)；英語寫作；語篇 |
基礎(chǔ)外語教育期刊文獻(xiàn)
- 2017屆高一新生英語學(xué)習(xí)風(fēng)格調(diào)查報(bào)告 作者：梁鳳嬋; 梁鳳娟；廣州市花都區(qū)第一中學(xué); 510880; 廣州大學(xué)外國語學(xué)院；
- 高中生英語自主學(xué)習(xí)能力結(jié)構(gòu)的分析與研究 作者：謝燕媚；博羅縣博師高級(jí)中學(xué); 516100；
- 英語師范生想象認(rèn)同理論框架及實(shí)證調(diào)查 作者：張小君; 張莎; 田彩霞；首都師范大學(xué)外國語學(xué)院; 100048；
- ReadingResponse在初中英語閱讀教學(xué)中的運(yùn)用 作者：胡藝玲; 詹蓓；安徽師范大學(xué)外國語學(xué)院; 241000；
- 支架式教學(xué)視角下的英語角色扮演活動(dòng)設(shè)計(jì) 作者：黃蕓；廈門市瑞景小學(xué); 361000；
- 運(yùn)用體裁教學(xué)法提升高中生英語閱讀能力 作者：許立新; 李梅；南京師范大學(xué)教師教育學(xué)院; 210097; 江蘇省盱眙中學(xué); 211700；
- 英語核心素養(yǎng)在高中英語讀寫教學(xué)中的探索與實(shí)踐 作者：馬會(huì)軍；中央民族大學(xué)附屬中學(xué); 100081；
- 認(rèn)知理論指導(dǎo)下的高中詞匯教學(xué)課堂新模型 作者：王巍；沈陽市第一中學(xué); 110000；
