《教育觀察》是一本由廣西師范大學出版社集團主辦的教育學術(shù)刊物,該雜志為旬刊,面向國、內(nèi)外公開發(fā)行。主要報道教育相關(guān)領(lǐng)域的研究成果與實踐,該雜志的創(chuàng)辦有利于國內(nèi)外同行探討有創(chuàng)新的學術(shù)觀點,加強國內(nèi)外同行學術(shù)交流。本刊將及時推出該領(lǐng)域的新理論、新技術(shù)、新成果,使國內(nèi)外同行能及時、方便地查閱、引用,為教育研究事業(yè)的發(fā)展作貢獻。
《教育觀察》雜志一級發(fā)文領(lǐng)域主要有:文化科學、哲學宗教、語言文字、經(jīng)濟管理、政治法律、藝術(shù)、社會學、文學、醫(yī)藥衛(wèi)生、自動化與計算機技術(shù)。二級發(fā)文領(lǐng)域主要有:文化科學 / 教育學、文化科學 / 高等教育學、文化科學 / 教育技術(shù)學、文化科學 / 學前教育學、文化科學 / 職業(yè)技術(shù)教育學、哲學宗教 / 心理學、哲學宗教 / 發(fā)展與教育心理學、文化科學 / 課程與教學論、文化科學 / 教育學原理、語言文字 / 英語。該雜志與時俱進,開拓進取,保持優(yōu)勢,敢于爭先,開設(shè)了教師發(fā)展、學前教育探新、教育廣角、學前師范教育、學科教學探索、課程思政、核心素養(yǎng)、思政教育、家庭教育、教法創(chuàng)新、院校發(fā)展、閱讀與寫作教學、高教管理、互聯(lián)網(wǎng)+教育等等欄目,反映教育領(lǐng)域科研成果和教育實踐經(jīng)驗,為教育工作者和研究人員提供業(yè)務(wù)交流和學術(shù)成果的發(fā)布平臺。
影響因子:指某一期刊的文章在特定年份或時期被引用的頻率,是衡量學術(shù)期刊影響力的一個重要指標。影響因子越高,代表著期刊的影響力越大。
被引次數(shù):指某篇論文在一定時間內(nèi)被引用的次數(shù)。被引用次數(shù)越多,說明這篇論文影響力越大,論文的分量越高。
期刊他引率:指此期刊全部被引用次數(shù)中,被其他刊引用次數(shù)所占的比例。具體算法是:他引率= (被其他刊引用的次數(shù)) / (期刊被引用的總次數(shù))。
平均引文率:指在某一期刊上發(fā)表的論文被引用的平均次數(shù)。它是研究、學術(shù)績效和研究出版物發(fā)表質(zhì)量的重要指標。
序號 | 資助項目 | 文獻量 |
1 | 國家社會科學基金 | 104 |
2 | 江蘇省教育廳哲學社會科學基金 | 103 |
3 | 教育部人文社會科學研究基金 | 100 |
4 | 廣西研究生教育創(chuàng)新計劃項目 | 91 |
5 | 廣西高等教育教學改革工程項目 | 89 |
6 | 湖南省普通高等學校教學改革研究項目 | 52 |
7 | 湖南省教育廳科研基金 | 41 |
8 | 江蘇省教育科學“十二五”規(guī)劃項目 | 41 |
序號 | 資助課題 | 文獻量 |
1 | 國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃(201310720013) | 18 |
2 | 江蘇省教育科學“十二五”規(guī)劃項目(B-a201302032) | 10 |
3 | 國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃(201210347010) | 6 |
4 | 教育部人文社會科學研究基金(12XJC880001) | 5 |
5 | 陜西省教育科學“十二五”規(guī)劃課題(SGH12421) | 5 |
6 | 廣西人文社會科學發(fā)展研究中心“科學研究工程”(Y... | 4 |
7 | 國家社會科學基金(BHA120051) | 3 |
8 | 廣西高等教育教學改革工程項目(2013JGB120) | 3 |
序號 | 機構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 |
1 | 廣西師范大學 | 935 |
2 | 桂林航天工業(yè)學院 | 183 |
3 | 桂林理工大學 | 162 |
4 | 南京師范大學 | 111 |
5 | 遼寧師范大學 | 97 |
6 | 喀什大學 | 91 |
7 | 沈陽師范大學 | 85 |
8 | 寶雞文理學院 | 82 |