《青海教育雜志》省級(jí)期刊
青海教育雜志簡(jiǎn)介
- 主管單位：青海省教育廳
- 出版周期：月刊
- 出版語(yǔ)言：中文
- 主辦單位：青海省教育廳
- 國(guó)際刊號(hào)：0529-3502
- 類別：教育
- 創(chuàng)刊時(shí)間：1957
- 國(guó)內(nèi)刊號(hào)：63-1006/G4
- 全年訂價(jià)：￥ 220.00
- 出版地區(qū)：青海
- 郵編：810008
《青海教育》是一本由青海省教育廳主辦的教育學(xué)術(shù)刊物，該雜志為月刊，面向國(guó)、內(nèi)外公開發(fā)行。主要報(bào)道教育相關(guān)領(lǐng)域的研究成果與實(shí)踐，該雜志的創(chuàng)辦有利于國(guó)內(nèi)外同行探討有創(chuàng)新的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)，加強(qiáng)國(guó)內(nèi)外同行學(xué)術(shù)交流。本刊將及時(shí)推出該領(lǐng)域的新理論、新技術(shù)、新成果，使國(guó)內(nèi)外同行能及時(shí)、方便地查閱、引用，為教育研究事業(yè)的發(fā)展作貢獻(xiàn)。
《青海教育》雜志一級(jí)發(fā)文領(lǐng)域主要有：文化科學(xué)、政治法律、哲學(xué)宗教、語(yǔ)言文字、文學(xué)、經(jīng)濟(jì)管理、歷史地理、藝術(shù)、自動(dòng)化與計(jì)算機(jī)技術(shù)、醫(yī)藥衛(wèi)生。二級(jí)發(fā)文領(lǐng)域主要有：文化科學(xué) / 教育學(xué)、文化科學(xué) / 教育技術(shù)學(xué)、文化科學(xué) / 職業(yè)技術(shù)教育學(xué)、文化科學(xué) / 課程與教學(xué)論、文化科學(xué) / 學(xué)前教育學(xué)、文化科學(xué) / 高等教育學(xué)、政治法律 / 政治學(xué)、文化科學(xué) / 教育學(xué)原理、文學(xué) / 中國(guó)文學(xué)、哲學(xué)宗教 / 心理學(xué)。該雜志與時(shí)俱進(jìn)，開拓進(jìn)取，保持優(yōu)勢(shì)，敢于爭(zhēng)先，開設(shè)了大事要言、資訊、學(xué)習(xí)貫徹 “七一” 重要講話精神、奮斗百年路 啟航新征程·回顧與展望、黨史學(xué)習(xí)教育等等欄目，反映教育領(lǐng)域科研成果和教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為教育工作者和研究人員提供業(yè)務(wù)交流和學(xué)術(shù)成果的發(fā)布平臺(tái)。
青海教育期刊榮譽(yù)
青海教育歷史收錄
- 北大核心期刊（1992版）
學(xué)術(shù)熱點(diǎn)分析
影響因子和被引次數(shù)
期刊他引率和平均引文率
影響因子：指某一期刊的文章在特定年份或時(shí)期被引用的頻率，是衡量學(xué)術(shù)期刊影響力的一個(gè)重要指標(biāo)。影響因子越高，代表著期刊的影響力越大。
被引次數(shù)：指某篇論文在一定時(shí)間內(nèi)被引用的次數(shù)。被引用次數(shù)越多，說(shuō)明這篇論文影響力越大，論文的分量越高。
期刊他引率：指此期刊全部被引用次數(shù)中，被其他刊引用次數(shù)所占的比例。具體算法是：他引率= (被其他刊引用的次數(shù)) / (期刊被引用的總次數(shù))。
平均引文率：指在某一期刊上發(fā)表的論文被引用的平均次數(shù)。它是研究、學(xué)術(shù)績(jī)效和研究出版物發(fā)表質(zhì)量的重要指標(biāo)。
主要資助項(xiàng)目分析
| 序號(hào) | 資助項(xiàng)目 | 文獻(xiàn)量 |
| 1 | 淡水生態(tài)與生物技術(shù)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室開放課題基金 | 6 |
| 2 | 國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金 | 4 |
| 3 | 青島市社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目 | 2 |
| 4 | 全國(guó)教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題 | 2 |
| 5 | 安徽省教育科學(xué)研究項(xiàng)目 | 1 |
| 6 | 甘肅省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題 | 1 |
| 7 | 湖南省普通高等學(xué)校教學(xué)改革研究項(xiàng)目 | 1 |
| 8 | 江蘇省高等教育教改立項(xiàng)研究課題 | 1 |
主要發(fā)文機(jī)構(gòu)分析
| 序號(hào) | 機(jī)構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 |
| 1 | 青海師范大學(xué) | 232 |
| 2 | 青海油田 | 127 |
| 3 | 學(xué)研究院 | 108 |
| 4 | 青海大學(xué) | 59 |
| 5 | 青海湟川中學(xué) | 52 |
| 6 | 青海省委 | 44 |
| 7 | 化隆縣教育局 | 43 |
| 8 | 青海民族大學(xué) | 39 |
相關(guān)發(fā)文主題分析
| 序號(hào) | 相關(guān)發(fā)文主題 |
| 1 | 教學(xué)；教育；英語(yǔ)；課堂；高校 |
| 2 | 教學(xué)；教育；課堂；數(shù)學(xué)；課程 |
| 3 | 教學(xué)；語(yǔ)文；教育；課程；教師 |
| 4 | 高校；檔案；教育；教學(xué)；檔案管理 |
| 5 | 教學(xué)；教育；課堂；語(yǔ)文；課程 |
| 6 | 教育；教育廳；省教育廳；主義；政治 |
| 7 | 教學(xué)；語(yǔ)文；教育；文教；課堂 |
| 8 | 教育；教學(xué)；高校；民族；政治 |
青海教育期刊文獻(xiàn)
- 元旦獻(xiàn)詞 作者：韓英；青海省教育廳黨組；
- 省委副書記省長(zhǎng)劉寧在省教育系統(tǒng)調(diào)研座談會(huì)上的講話
- 譜寫青海教育的奮進(jìn)篇章 作者：王英桂；不詳；
- 青海省人民政府辦公廳關(guān)于全面加強(qiáng)鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校建設(shè)的實(shí)施意見青政辦〔2018〕172號(hào) 作者：青海省人民政府辦公廳；不詳；
- 青海省人民政府辦公廳關(guān)于青海省規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展的實(shí)施意見青政辦〔2019〕1號(hào)
- 大美青海統(tǒng)整課程構(gòu)建與實(shí)踐的研究——西寧市古城臺(tái)小學(xué)統(tǒng)整課程項(xiàng)目研究綜述 作者：王齊；西寧市古城臺(tái)小學(xué)；
- 通過(guò)統(tǒng)整課程打通學(xué)科壁壘 作者：李桂芳；西寧市古城臺(tái)小學(xué)；
- 統(tǒng)整課程應(yīng)因地制宜地開展 作者：劉濤；西寧市古城臺(tái)小學(xué)；
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