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體育和運動科學中的測量

英文名稱:Measurement In Physical Education And Exercise Science   國際簡稱:MEAS PHYS EDUC EXERC
《Measurement In Physical Education And Exercise Science》雜志由Taylor & Francis出版社出版,本刊創刊于1997年,發行周期4 issues/year,每期雜志都匯聚了全球教育學領域的最新研究成果,包括原創論文、綜述文章、研究快報等多種形式,內容涵蓋了教育學的各個方面,為讀者提供了全面而深入的學術視野,為教育學-EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH事業的進步提供了有力的支撐。
中科院分區
教育學
大類學科
1091-367X
ISSN
1532-7841
E-ISSN
預計審稿速度:
雜志簡介 期刊指數 WOS分區 中科院分區 CiteScore 學術指標 高引用文章

體育和運動科學中的測量雜志簡介

出版商:Taylor & Francis
出版語言:English
TOP期刊:
出版地區:UNITED STATES
是否預警:

是否OA:未開放

出版周期:4 issues/year
出版年份:1997
中文名稱:體育和運動科學中的測量

體育和運動科學中的測量(國際簡稱MEAS PHYS EDUC EXERC,英文名稱Measurement In Physical Education And Exercise Science)是一本未開放獲取(OA)國際期刊,自1997年創刊以來,始終站在教育學研究的前沿。該期刊致力于發表在教育學領域各個方面達到最高科學標準和具有重要性的研究成果。全面反映該學科的發展趨勢,為教育學事業的進步提供了有力的支撐。期刊嚴格遵循職業道德標準,對于任何形式的抄襲行為,無論是文字還是圖形,一旦查實,均可能導致稿件被拒絕。

近年來,來自USA、Canada、Australia、England、GERMANY (FED REP GER)、Spain、Brazil、New Zealand、CHINA MAINLAND、South Korea等國家和地區的研究者在《Measurement In Physical Education And Exercise Science》上發表了大量的高質量文章。該期刊內容豐富,包括原創研究、綜述文章、專題觀點、論文預覽、專家意見等多種類型,旨在為全球該領域研究者提供廣泛的學術交流平臺和靈感來源。

在過去幾年中,該期刊保持了穩定的發文量和綜述量,具體數據如下:

2014年:發表文章0篇、2015年:發表文章0篇、2016年:發表文章0篇、2017年:發表文章0篇、2018年:發表文章0篇、2019年:發表文章33篇、2020年:發表文章51篇、2021年:發表文章43篇、2022年:發表文章29篇、2023年:發表文章26篇。這些數據反映了期刊在全球教育學領域的影響力和活躍度,同時也展示了其作為學術界和工業界研究人員首選資源的地位?!禡easurement In Physical Education And Exercise Science》將繼續致力于推動教育學領域的知識傳播和科學進步,為全球教育學問題的解決貢獻力量。

期刊指數

  • 影響因子:1.7
  • 文章自引率:0.3333...
  • Gold OA文章占比:18.37%
  • CiteScore:4.2
  • 年發文量:26
  • 開源占比:0.1301
  • SJR指數:0.75
  • SNIP指數:1.026
  • OA被引用占比:0.0253...
  • 出版國人文章占比:0.03

WOS期刊SCI分區(2023-2024年最新版)

按JIF指標學科分區 收錄子集 分區 排名 百分位
學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q2 257 / 756

66.1%

學科:HOSPITALITY, LEISURE, SPORT & TOURISM SSCI Q3 78 / 139

44.2%

學科:SPORT SCIENCES SCIE Q3 64 / 127

50%

按JCI指標學科分區 收錄子集 分區 排名 百分位
學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q2 343 / 756

54.7%

學科:HOSPITALITY, LEISURE, SPORT & TOURISM SSCI Q2 53 / 139

62.23%

學科:SPORT SCIENCES SCIE Q2 63 / 127

50.79%

中科院分區表

中科院SCI期刊分區 2023年12月升級版
Top期刊 綜述期刊 大類學科 小類學科
教育學 4區
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 HOSPITALITY, LEISURE, SPORT & TOURISM 酒店、休閑、體育與旅游 SPORT SCIENCES 運動科學
4區 4區 4區

CiteScore(2024年最新版)

CiteScore 排名
CiteScore SJR SNIP CiteScore 排名
4.2 0.75 1.026
學科類別 分區 排名 百分位
大類:Health Professions 小類:Physical Therapy, Sports Therapy and Rehabilitation Q2 66 / 247

73%

大類:Health Professions 小類:Orthopedics and Sports Medicine Q2 98 / 321

69%

學術指標分析

影響因子和CiteScore
自引率

影響因子:指某一期刊的文章在特定年份或時期被引用的頻率,是衡量學術期刊影響力的一個重要指標。影響因子越高,代表著期刊的影響力越大 。

CiteScore:該值越高,代表該期刊的論文受到更多其他學者的引用,因此該期刊的影響力也越高。

自引率:是衡量期刊質量和影響力的重要指標之一。通過計算期刊被自身引用的次數與總被引次數的比例,可以反映期刊對于自身研究內容的重視程度以及內部引用的情況。

年發文量:是衡量期刊活躍度和研究產出能力的重要指標,年發文量較多的期刊可能擁有更廣泛的讀者群體和更高的學術聲譽,從而吸引更多的優質稿件。

期刊互引關系
序號 引用他刊情況 引用次數
1 J SPORT MANAGE 80
2 MEAS PHYS EDUC EXERC 68
3 MED SCI SPORT EXER 45
4 J STRENGTH COND RES 32
5 J SPORT SCI 27
6 STRUCT EQU MODELING 27
7 J SCI MED SPORT 24
8 INT J BEHAV NUTR PHY 19
9 J ATHL TRAINING 19
10 RES Q EXERCISE SPORT 19
序號 被他刊引用情況 引用次數
1 MEAS PHYS EDUC EXERC 68
2 J SPORT SCI 23
3 J STRENGTH COND RES 17
4 PSYCHOL SPORT EXERC 17
5 INT J ENV RES PUB HE 12
6 J TEACH PHYS EDUC 10
7 BMC PUBLIC HEALTH 9
8 GAIT POSTURE 7
9 PLOS ONE 7
10 SUSTAINABILITY-BASEL 7

高引用文章

  • Reliability and Validity of the PLAYfun Tool with Children and Youth in Northern Canada引用次數:9
  • Estimation of aerobic fitness from PACER performance with and without body mass index引用次數:8
  • The validity and reliability of the GymAware linear position transducer for measuring counter-movement jump performance in female athletes引用次數:8
  • Accelerometer Bluetooth proximity validation in parents and early years children引用次數:6
  • The Validity and Reliability of the MyJump2 Application to Assess Vertical Jumps in Trained junior Athletes引用次數:6
  • Moderation in sport management research: room for growth引用次數:6
  • Classification of obesity varies between body mass index and direct measures of body fat in boys and girls of Asian and European ancestry引用次數:6
  • Critical Statistical and Methodological Issues in Sport Management Research引用次數:5
  • Comparison of Self-Reported Sedentary Time on Weekdays with an Objective Measure (activPAL)引用次數:5
  • Comparison of Self-Reported and Objectively Measured Sedentary Behavior and Physical Activity in Undergraduate Students引用次數:5
若用戶需要出版服務,請聯系出版商:2-4 PARK SQUARE, MILTON PARK, ABINGDON, ENGLAND, OXON, OX14 4RN。

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