智力障礙心理健康研究雜志
智力障礙心理健康研究雜志雜志簡介
- 出版商：Taylor & Francis
- 出版語言：English
- TOP期刊：否
- 出版地區(qū)：ENGLAND
- 是否預(yù)警：否
- 是否OA：未開放
- 出版周期：4 issues/year
- 出版年份：2010
- 中文名稱：智力障礙心理健康研究雜志
- 是否OA：未開放
智力障礙心理健康研究雜志（國際簡稱J MENT HEALTH RES IN，英文名稱Journal Of Mental Health Research In Intellectual Disabilities）是一本未開放獲取（OA）國際期刊，自2010年創(chuàng)刊以來，始終站在醫(yī)學(xué)研究的前沿。該期刊致力于發(fā)表在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域各個方面達到最高科學(xué)標準和具有重要性的研究成果。全面反映該學(xué)科的發(fā)展趨勢，為醫(yī)學(xué)事業(yè)的進步提供了有力的支撐。期刊嚴格遵循職業(yè)道德標準，對于任何形式的抄襲行為，無論是文字還是圖形，一旦查實，均可能導(dǎo)致稿件被拒絕。
近年來，來自USA、England、Australia、Netherlands、Norway、Canada、Turkey、Israel、BOSNIA & HERZEGOVINA、Bangladesh等國家和地區(qū)的研究者在《Journal Of Mental Health Research In Intellectual Disabilities》上發(fā)表了大量的高質(zhì)量文章。該期刊內(nèi)容豐富，包括原創(chuàng)研究、綜述文章、專題觀點、論文預(yù)覽、專家意見等多種類型，旨在為全球該領(lǐng)域研究者提供廣泛的學(xué)術(shù)交流平臺和靈感來源。
在過去幾年中，該期刊保持了穩(wěn)定的發(fā)文量和綜述量，具體數(shù)據(jù)如下：
2014年：發(fā)表文章0篇、2015年：發(fā)表文章0篇、2016年：發(fā)表文章0篇、2017年：發(fā)表文章0篇、2018年：發(fā)表文章0篇、2019年：發(fā)表文章0篇、2020年：發(fā)表文章24篇、2021年：發(fā)表文章20篇、2022年：發(fā)表文章27篇、2023年：發(fā)表文章19篇。這些數(shù)據(jù)反映了期刊在全球醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的影響力和活躍度，同時也展示了其作為學(xué)術(shù)界和工業(yè)界研究人員首選資源的地位。《Journal Of Mental Health Research In Intellectual Disabilities》將繼續(xù)致力于推動醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的知識傳播和科學(xué)進步，為全球醫(yī)學(xué)問題的解決貢獻力量。
期刊指數(shù)
- 影響因子：1.6
- 文章自引率：0.08
- Gold OA文章占比：27.27%
- CiteScore：3.3
- 年發(fā)文量：19
- 開源占比：0.1831
- SJR指數(shù)：0.665
- SNIP指數(shù)：0.849
- OA被引用占比：0.0769...
WOS期刊SCI分區(qū)（2023-2024年最新版）
| 按JIF指標學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學(xué)科：EDUCATION, SPECIAL | SSCI | Q2 | 25 / 62 |
60.5% |
| 學(xué)科：PSYCHIATRY | SSCI | Q3 | 184 / 276 |
33.5% |
| 學(xué)科：REHABILITATION | SSCI | Q2 | 78 / 169 |
54.1% |
| 按JCI指標學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學(xué)科：EDUCATION, SPECIAL | SSCI | Q3 | 40 / 62 |
36.29% |
| 學(xué)科：PSYCHIATRY | SSCI | Q2 | 84 / 276 |
69.75% |
| 學(xué)科：REHABILITATION | SSCI | Q2 | 59 / 169 |
65.38% |
中科院分區(qū)表
中科院SCI期刊分區(qū) 2023年12月升級版
| Top期刊 | 綜述期刊 | 大類學(xué)科 | 小類學(xué)科 |
| 否 | 否 | 醫(yī)學(xué) 4區(qū) |
EDUCATION, SPECIAL
特殊教育學(xué)
PSYCHIATRY
精神病學(xué)
REHABILITATION
康復(fù)醫(yī)學(xué)
4區(qū)
4區(qū)
4區(qū)
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CiteScore（2024年最新版）
CiteScore 排名
| CiteScore | SJR | SNIP | CiteScore 排名 | ||||||||
| 3.3 | 0.665 | 0.849 |
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學(xué)術(shù)指標分析
影響因子和CiteScore
自引率
影響因子：指某一期刊的文章在特定年份或時期被引用的頻率，是衡量學(xué)術(shù)期刊影響力的一個重要指標。影響因子越高，代表著期刊的影響力越大 。
CiteScore：該值越高，代表該期刊的論文受到更多其他學(xué)者的引用，因此該期刊的影響力也越高。
自引率：是衡量期刊質(zhì)量和影響力的重要指標之一。通過計算期刊被自身引用的次數(shù)與總被引次數(shù)的比例，可以反映期刊對于自身研究內(nèi)容的重視程度以及內(nèi)部引用的情況。
年發(fā)文量：是衡量期刊活躍度和研究產(chǎn)出能力的重要指標，年發(fā)文量較多的期刊可能擁有更廣泛的讀者群體和更高的學(xué)術(shù)聲譽，從而吸引更多的優(yōu)質(zhì)稿件。
期刊互引關(guān)系
| 序號 | 引用他刊情況 | 引用次數(shù) |
| 1 | J INTELL DISABIL RES | 41 |
| 2 | J AUTISM DEV DISORD | 31 |
| 3 | RES DEV DISABIL | 22 |
| 4 | J APPL RES INTELLECT | 21 |
| 5 | J MENT HEALTH RES IN | 14 |
| 6 | RES AUTISM SPECT DIS | 13 |
| 7 | J CHILD PSYCHOL PSYC | 9 |
| 8 | J INTELLECT DEV DIS | 9 |
| 9 | BRIT J PSYCHIAT | 7 |
| 10 | AUTISM | 6 |
| 序號 | 被他刊引用情況 | 引用次數(shù) |
| 1 | J APPL RES INTELLECT | 18 |
| 2 | J AUTISM DEV DISORD | 15 |
| 3 | J MENT HEALTH RES IN | 14 |
| 4 | INTELLECT DEV DISAB | 8 |
| 5 | AUTISM | 6 |
| 6 | FRONT PSYCHIATRY | 6 |
| 7 | J INTELLECT DEV DIS | 6 |
| 8 | J INTELL DISABIL RES | 5 |
| 9 | RES AUTISM SPECT DIS | 5 |
| 10 | AJIDD-AM J INTELLECT | 4 |
高引用文章
- Barriers and Enablers to Accessing Mental Health Services for People With Intellectual Disability: A Scoping Review引用次數(shù)：15
- Identification of Post-Traumatic Stress Disorder in Individuals with Autism Spectrum Disorder and Intellectual Disability: A Systematic Review引用次數(shù)：10
- Ascertainment and Prevalence of Post-Traumatic Stress Disorder (PTSD) in People with Intellectual Disabilities引用次數(shù)：6
- Associations Between Mental Health Problems and Challenging Behavior in Adults With Intellectual Disabilities: A Test of the Behavioral Equivalents Hypothesis引用次數(shù)：6
- Psychometric Properties of the Norwegian Aberrant Behavior Checklist and Diagnostic Relationships in a Neuro-Pediatric Sample引用次數(shù)：4
- Improving Mental Health Outcomes for Individuals With Intellectual Disability Through the Iowa START (I-START) Program引用次數(shù)：4
- Behavioral Characteristics of Individuals with Down Syndrome引用次數(shù)：4
- Attributions of People with Intellectual Disabilities of Their Own or Other Clients' Challenging Behavior: A Systematic Review of Qualitative Studies引用次數(shù)：3
- Investigating the Existence of the Diagnostic Overshadowing Bias in Australia引用次數(shù)：3
- Adults With Mild Intellectual Disabilities' Experiences of Mental Health Problems: A Qualitative Study Using Interpretative Phenomenological Analysis引用次數(shù)：2
