師道雜志簡介
- 主管單位：廣東省教育雜志社
- 出版周期：半月刊
- 出版語言：中文
- 主辦單位：廣東教育雜志社
- 國際刊號：1672-2655
- 類別：教育
- 創刊時間：1990
- 國內刊號：44-1299/G4
- 全年訂價：￥ 228.00
- 出版地區：廣東
- 郵編：510045
《師道》是一本由廣東教育雜志社主辦的教育學術刊物，該雜志為半月刊，面向國、內外公開發行。主要報道教育相關領域的研究成果與實踐，該雜志的創辦有利于國內外同行探討有創新的學術觀點，加強國內外同行學術交流。本刊將及時推出該領域的新理論、新技術、新成果，使國內外同行能及時、方便地查閱、引用，為教育研究事業的發展作貢獻。
《師道》雜志一級發文領域主要有：文化科學、文學、經濟管理、哲學宗教、社會學、政治法律、醫藥衛生、語言文字、輕工技術與工程、藝術。二級發文領域主要有：文化科學 / 教育學、文化科學 / 教育技術學、文學 / 中國文學、文化科學 / 高等教育學、文化科學 / 課程與教學論、文化科學 / 教育學原理、哲學宗教 / 心理學、哲學宗教 / 發展與教育心理學、經濟管理 / 產業經濟、文化科學 / 學前教育學。該雜志與時俱進，開拓進取，保持優勢，敢于爭先，開設了開卷視點、專題策劃_我如何理解“為未來而教”、專題策劃_鄉村教師教研短板的突破、改寫人生、資教通鑒、新論視窗、別樣課堂等等欄目，反映教育領域科研成果和教育實踐經驗，為教育工作者和研究人員提供業務交流和學術成果的發布平臺。
師道期刊榮譽
學術熱點分析
影響因子和被引次數
期刊他引率和平均引文率
影響因子：指某一期刊的文章在特定年份或時期被引用的頻率，是衡量學術期刊影響力的一個重要指標。影響因子越高，代表著期刊的影響力越大。
被引次數：指某篇論文在一定時間內被引用的次數。被引用次數越多，說明這篇論文影響力越大，論文的分量越高。
期刊他引率：指此期刊全部被引用次數中，被其他刊引用次數所占的比例。具體算法是：他引率= (被其他刊引用的次數) / (期刊被引用的總次數)。
平均引文率：指在某一期刊上發表的論文被引用的平均次數。它是研究、學術績效和研究出版物發表質量的重要指標。
主要資助項目分析
| 序號 | 資助項目 | 文獻量 |
| 1 | 廣東省普通高校人文社會科學研究項目 | 8 |
| 2 | 廣東省教育科學規劃項目 | 5 |
| 3 | 廣州市教育科學“十二五”規劃課題 | 4 |
| 4 | 廣州市教育科學規劃課題 | 3 |
| 5 | 江蘇省教育科學“十二五”規劃項目 | 3 |
| 6 | 廣東省教育科學“十二五”規劃項目 | 2 |
| 7 | 全國教育科學“十一五”教育部規劃課題 | 2 |
| 8 | 廣東省高校思想政治教育課題 | 1 |
主要資助課題分析
| 序號 | 資助課題 | 文獻量 |
| 1 | 廣東省教育科學“十二五”規劃項目(2012JK019) | 1 |
| 2 | 廣東省教育科學“十一五”規劃項目(2010tjik246) | 1 |
| 3 | 廣州市教育科學“十二五”規劃課題(11C205) | 1 |
| 4 | 廣州市教育科學“十二五”規劃課題(11C154) | 1 |
主要發文機構分析
| 序號 | 機構名稱 | 發文量 |
| 1 | 江蘇省南通師范學校第二附屬小學 | 92 |
| 2 | 溫州中學 | 60 |
| 3 | 華南師范大學 | 58 |
| 4 | 學研究院 | 38 |
| 5 | 江蘇省儀征中學 | 36 |
| 6 | 中山大學 | 35 |
| 7 | 華僑中學 | 33 |
| 8 | 新沂市阿湖中學 | 28 |
相關發文主題分析
| 序號 | 相關發文主題 |
| 1 | 教育；教學；情境；課堂；教師 |
| 2 | 教育；教學；老師；教師；語文 |
| 3 | 教育；教師；教學；語文；課堂 |
| 4 | 教學；教育；課堂；學科；教師 |
| 5 | 語文；教育；教學；文教；教師 |
| 6 | 教育；教學；德育；考試；教師 |
| 7 | 教學；教育；課堂；教師；語文 |
| 8 | 教育；教師；教學；語文；人文 |
師道期刊文獻
- 致敬,女教師 作者：蓉兒；不詳；
- 仿若有光 作者：陳琳；福建師范大學附屬中學；
- 生命的芳菲 作者：肖晨；廣東深圳市鹽田區外國語學校；
- 德國“支教”印象 作者：王紅藝；山東威海市塔山小學；
- 堅守初心不負韶華 作者：呂虹霞；江蘇南通市通州區金沙中學；
- 高原上,那些收獲與播撒下的種子 作者：楊雪梅；山東榮成市教育教學研究培訓中心；
- 一滴清水也歌唱 作者：郭敏；江蘇南通師范學校第二附屬小學；
- 有一種花,叫做“校母花” 作者：李玉嬋；廣東梅州市梅縣區畬江中學；
