《唐山學院學報》是一本由唐山學院主辦的教育學術(shù)刊物,該雜志為雙月刊,面向國、內(nèi)外公開發(fā)行。主要報道教育相關(guān)領(lǐng)域的研究成果與實踐,該雜志的創(chuàng)辦有利于國內(nèi)外同行探討有創(chuàng)新的學術(shù)觀點,加強國內(nèi)外同行學術(shù)交流。本刊將及時推出該領(lǐng)域的新理論、新技術(shù)、新成果,使國內(nèi)外同行能及時、方便地查閱、引用,為教育研究事業(yè)的發(fā)展作貢獻。
《唐山學院學報》雜志一級發(fā)文領(lǐng)域主要有:文化科學、經(jīng)濟管理、政治法律、文學、哲學宗教、自動化與計算機技術(shù)、理學、語言文字、歷史地理、建筑科學。二級發(fā)文領(lǐng)域主要有:文化科學 / 教育學、文學 / 中國文學、文化科學 / 高等教育學、政治法律 / 政治學、經(jīng)濟管理 / 國民經(jīng)濟、自動化與計算機技術(shù) / 計算機科學與技術(shù)、文化科學 / 教育技術(shù)學、政治法律 / 法學、歷史地理 / 歷史學、理學 / 數(shù)學。該雜志與時俱進,開拓進取,保持優(yōu)勢,敢于爭先,開設(shè)了與中共黨史研究、思想政治教育研究、哲學研究、法律研究、文學研究等欄目,反映教育領(lǐng)域科研成果和教育實踐經(jīng)驗,為教育工作者和研究人員提供業(yè)務(wù)交流和學術(shù)成果的發(fā)布平臺。
影響因子:指某一期刊的文章在特定年份或時期被引用的頻率,是衡量學術(shù)期刊影響力的一個重要指標。影響因子越高,代表著期刊的影響力越大。
被引次數(shù):指某篇論文在一定時間內(nèi)被引用的次數(shù)。被引用次數(shù)越多,說明這篇論文影響力越大,論文的分量越高。
期刊他引率:指此期刊全部被引用次數(shù)中,被其他刊引用次數(shù)所占的比例。具體算法是:他引率= (被其他刊引用的次數(shù)) / (期刊被引用的總次數(shù))。
平均引文率:指在某一期刊上發(fā)表的論文被引用的平均次數(shù)。它是研究、學術(shù)績效和研究出版物發(fā)表質(zhì)量的重要指標。
序號 | 資助項目 | 文獻量 |
1 | 國家社會科學基金 | 122 |
2 | 國家自然科學基金 | 74 |
3 | 教育部人文社會科學研究基金 | 53 |
4 | 河北省社會科學基金 | 40 |
5 | 唐山市科學技術(shù)研究與發(fā)展指導計劃項目 | 36 |
6 | 唐山市科技計劃項目 | 33 |
7 | 河北省社會科學發(fā)展研究課題 | 26 |
8 | 河北省高等學校科學技術(shù)研究指導項目 | 20 |
序號 | 資助課題 | 文獻量 |
1 | 國家社會科學基金(14BGL099) | 5 |
2 | 河北省教育科學研究“十一五”規(guī)劃課題(08020282) | 5 |
3 | 唐山市科學技術(shù)研究與發(fā)展指導計劃項目(06110101A... | 5 |
4 | 河北省教育廳科學技術(shù)研究計劃(SZ2010326) | 3 |
5 | 河北省自然科學基金(A2009000997) | 3 |
6 | 四川省自然科學基金(2013JY0125) | 3 |
7 | 遼寧省教育廳人文社會科學研究項目(W2013165) | 3 |
8 | 唐山市科技計劃項目(12110233b) | 3 |
序號 | 機構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 |
1 | 唐山學院 | 1200 |
2 | 唐山師范學院 | 180 |
3 | 唐山高等??茖W校 | 170 |
4 | 河北理工大學 | 70 |
5 | 南開大學 | 59 |
6 | 河北大學 | 43 |
7 | 華北理工大學 | 40 |
8 | 河北聯(lián)合大學 | 36 |
序號 | 相關(guān)發(fā)文主題 |
1 | 教學;高校;教育;英語;大學生 |
2 | 高校;教學;文化;教育;大學生 |
3 | 教學;會計;英語;語言;圖書 |
4 | 文化;混凝土;節(jié)能;軸壓;多尺度法 |
5 | 主義;哲學;道德;政治;政治哲學 |
6 | 英語;刑事;訴訟;文學;煤礦 |
7 | 非線性;感器;傳感;傳感器;振動 |
8 | 汽車;文化;應(yīng)力;電動;電動汽車 |