《文理導航·上旬》是一本由中國外語學習學研究會主辦的教育學術刊物,該雜志為月刊,面向國、內外公開發行。主要報道教育相關領域的研究成果與實踐,該雜志的創辦有利于國內外同行探討有創新的學術觀點,加強國內外同行學術交流。本刊將及時推出該領域的新理論、新技術、新成果,使國內外同行能及時、方便地查閱、引用,為教育研究事業的發展作貢獻。
《文理導航·上旬》雜志一級發文領域主要有:文化科學、哲學宗教、經濟管理、語言文字、政治法律、文學、理學、自動化與計算機技術、藝術、歷史地理。二級發文領域主要有:文化科學 / 教育學、文化科學 / 教育技術學、文化科學 / 課程與教學論、文化科學 / 高等教育學、文化科學 / 學前教育學、文化科學 / 教育學原理、哲學宗教 / 心理學、哲學宗教 / 發展與教育心理學、文化科學 / 職業技術教育學、文化科學 / 體育學。該雜志與時俱進,開拓進取,保持優勢,敢于爭先,開設了課改前沿、學科講壇、理論研究、實踐平臺、迷津點撥、專題研討、職教天地、教苑擷英等欄目,反映教育領域科研成果和教育實踐經驗,為教育工作者和研究人員提供業務交流和學術成果的發布平臺。
影響因子:指某一期刊的文章在特定年份或時期被引用的頻率,是衡量學術期刊影響力的一個重要指標。影響因子越高,代表著期刊的影響力越大。
被引次數:指某篇論文在一定時間內被引用的次數。被引用次數越多,說明這篇論文影響力越大,論文的分量越高。
期刊他引率:指此期刊全部被引用次數中,被其他刊引用次數所占的比例。具體算法是:他引率= (被其他刊引用的次數) / (期刊被引用的總次數)。
平均引文率:指在某一期刊上發表的論文被引用的平均次數。它是研究、學術績效和研究出版物發表質量的重要指標。
序號 | 資助項目 | 文獻量 |
1 | 福建省教育科學“十二五”規劃常規課題 | 17 |
2 | 甘肅省教育科學規劃課題 | 15 |
3 | 江蘇省教育科學“十二五”規劃項目 | 15 |
4 | 甘肅省教育科學“十二五”規劃課題 | 12 |
5 | 湖南省普通高等學校教學改革研究項目 | 7 |
6 | 廣東省教育科學規劃項目 | 6 |
7 | 江蘇省教育廳哲學社會科學基金 | 6 |
8 | 廣州市教育科學規劃課題 | 4 |
序號 | 資助課題 | 文獻量 |
1 | 湖南省職業院校教育教學改革研究項目(ZJA2013030) | 2 |
2 | 全國教育科學“十一五”規劃課題(無) | 2 |
3 | 中國教育學會“十一五”教育科研規劃課題(0201930... | 2 |
4 | 咸陽師范學院科研基金(12XSYK084) | 1 |
5 | 博士科研啟動基金(DoctoralResearchFundofHenanCh... | 1 |
6 | 甘肅省教育科學“十一五”規劃課題(2010) | 1 |
7 | 甘肅省教育科學規劃課題(GS[2013]GHB1219) | 1 |
8 | 廣西高等學校特色專業及課程一體化建設項目(GXTSZ... | 1 |
序號 | 機構名稱 | 發文量 |
1 | 江蘇濱海明達中學 | 98 |
2 | 南京外國語學校 | 95 |
3 | 張家港市實驗小學 | 92 |
4 | 張家港市云盤小學 | 91 |
5 | 華僑中學 | 84 |
6 | 泰興市第四高級中學 | 79 |
7 | 蘇州大學 | 74 |
8 | 如東縣岔河中學 | 73 |
序號 | 相關發文主題 |
1 | 教學;課堂;數學;高中數學;英語 |
2 | 教學;數學;課堂;小學數學;課堂教學 |
3 | 教學;課堂;語文;課堂教學;數學 |
4 | 教學;數學;課堂;小學數學;語文 |
5 | 教學;課堂;數學;課堂教學;高中數學 |
6 | 教學;課堂;政治;中歷;數學 |
7 | 教學;課堂;教育;高中生;英語 |
8 | 教學;英語;課堂;數學;課程 |