《寫作》是一本由武漢大學主辦的教育學術刊物,該雜志為雙月刊,面向國、內外公開發行。主要報道教育相關領域的研究成果與實踐,該雜志的創辦有利于國內外同行探討有創新的學術觀點,加強國內外同行學術交流。本刊將及時推出該領域的新理論、新技術、新成果,使國內外同行能及時、方便地查閱、引用,為教育研究事業的發展作貢獻。
《寫作》雜志一級發文領域主要有:文學、語言文字、文化科學、經濟管理、藝術、社會學、政治法律、哲學宗教、歷史地理、自動化與計算機技術。二級發文領域主要有:文學 / 中國文學、文化科學 / 教育學、語言文字 / 漢語、語言文字 / 英語、文化科學 / 新聞學、文學 / 文學理論、語言文字 / 語言學、文化科學 / 教育技術學、藝術 / 電影電視藝術、經濟管理 / 產業經濟。該雜志與時俱進,開拓進取,保持優勢,敢于爭先,開設了寫作學研究、創作論壇、文學寫作、論文寫作、新聞寫作、應用寫作、寫作雜談、寫作教學等欄目,反映教育領域科研成果和教育實踐經驗,為教育工作者和研究人員提供業務交流和學術成果的發布平臺。
影響因子:指某一期刊的文章在特定年份或時期被引用的頻率,是衡量學術期刊影響力的一個重要指標。影響因子越高,代表著期刊的影響力越大。
被引次數:指某篇論文在一定時間內被引用的次數。被引用次數越多,說明這篇論文影響力越大,論文的分量越高。
期刊他引率:指此期刊全部被引用次數中,被其他刊引用次數所占的比例。具體算法是:他引率= (被其他刊引用的次數) / (期刊被引用的總次數)。
平均引文率:指在某一期刊上發表的論文被引用的平均次數。它是研究、學術績效和研究出版物發表質量的重要指標。
序號 | 資助項目 | 文獻量 |
1 | 國家社會科學基金 | 77 |
2 | 教育部人文社會科學研究基金 | 18 |
3 | 江蘇省教育廳哲學社會科學基金 | 8 |
4 | 中國博士后科學基金 | 6 |
5 | 中央高?;究蒲袠I務費專項資金 | 6 |
6 | 隴東學院科研基金 | 5 |
7 | 湖南省哲學社會科學基金 | 5 |
8 | 湖南省普通高等學校教學改革研究項目 | 5 |
序號 | 資助課題 | 文獻量 |
1 | 國家社會科學基金(13BZW015) | 16 |
2 | 隴東學院科研基金(XYSK0607) | 3 |
3 | 甘肅省高等學校研究生導師科研項目計劃(0610-01) | 3 |
4 | 國家社會科學基金(11BZW096) | 2 |
5 | 湖南省哲學社會科學基金(1980-2011) | 2 |
6 | 湖南省教育科學“十二五”規劃課題(XJK011BJJ027) | 2 |
7 | 湖南省普通高等學校教學改革研究項目([2013]223) | 2 |
8 | 江蘇省教育廳哲學社會科學基金(2011SJB750009) | 2 |
序號 | 機構名稱 | 發文量 |
1 | 武漢大學 | 566 |
2 | 山西財經大學 | 90 |
3 | 華南師范大學 | 60 |
4 | 西北師范大學 | 51 |
5 | 華中師范大學 | 48 |
6 | 上海大學 | 44 |
7 | 北京大學 | 44 |
8 | 西華師范大學 | 41 |
序號 | 相關發文主題 |
1 | 寫作;小說;文學;藝術;散文 |
2 | 寫作;廣告;新聞;文案;語言 |
3 | 寫作;敘事;藝術;小說;散文 |
4 | 寫作;文學;詩歌;情感;語言 |
5 | 寫作;詩歌;文學;新聞;藝術 |
6 | 寫作;創意;創意寫作;文學;學科 |
7 | 寫作;文學;小說;文化史;狂歡 |
8 | 寫作;教學;文化;新聞;寫作教學 |