《中學理科園地》是一本由福建省物理學會主辦的教育學術刊物,該雜志為雙月刊,面向國、內外公開發行。主要報道教育相關領域的研究成果與實踐,該雜志的創辦有利于國內外同行探討有創新的學術觀點,加強國內外同行學術交流。本刊將及時推出該領域的新理論、新技術、新成果,使國內外同行能及時、方便地查閱、引用,為教育研究事業的發展作貢獻。
《中學理科園地》雜志一級發文領域主要有:文化科學、理學、自動化與計算機技術、生物學、自然科學總論、電子電信、天文地球、電氣工程、輕工技術與工程、機械工程。二級發文領域主要有:文化科學 / 教育學、理學 / 物理、理學 / 數學、理學 / 基礎數學、理學 / 化學、自動化與計算機技術 / 計算機科學與技術、文化科學 / 教育技術學、自動化與計算機技術 / 計算機應用技術、文化科學 / 職業技術教育學、理學 / 力學。該雜志與時俱進,開拓進取,保持優勢,敢于爭先,開設了課題研究_科學素養、課題研究_教材教法、課題研究_信息化教學、教學探討、實驗教學等欄目,反映教育領域科研成果和教育實踐經驗,為教育工作者和研究人員提供業務交流和學術成果的發布平臺。
影響因子:指某一期刊的文章在特定年份或時期被引用的頻率,是衡量學術期刊影響力的一個重要指標。影響因子越高,代表著期刊的影響力越大。
被引次數:指某篇論文在一定時間內被引用的次數。被引用次數越多,說明這篇論文影響力越大,論文的分量越高。
期刊他引率:指此期刊全部被引用次數中,被其他刊引用次數所占的比例。具體算法是:他引率= (被其他刊引用的次數) / (期刊被引用的總次數)。
平均引文率:指在某一期刊上發表的論文被引用的平均次數。它是研究、學術績效和研究出版物發表質量的重要指標。
序號 | 資助項目 | 文獻量 |
1 | 福建省教育科學“十二五”規劃常規課題 | 30 |
2 | 福建省教育科學規劃課題 | 9 |
3 | 福建省社會科學規劃項目 | 3 |
4 | 福建省教育廳資助項目 | 2 |
5 | 安徽省教育科學研究項目 | 2 |
6 | 江蘇省現代教育技術研究規劃課題 | 2 |
7 | 全國教育科學“十二五”規劃教育部重點課題 | 2 |
8 | 全國教育科學“十一五”教育部規劃課題 | 2 |
序號 | 資助課題 | 文獻量 |
1 | 福建省教育廳資助項目(JB11396S) | 2 |
2 | 福建省教育科學“十二五”規劃常規課題(FJJKXB13-... | 2 |
3 | 全國教育科學“十一五”教育部規劃課題(FFB108070... | 2 |
4 | 福建省教育廳B類科技/社科項目(JBS09393) | 1 |
5 | 全國教育科學“十五”規劃教育部重點課題(DHA0501... | 1 |
6 | 福建省教育廳科技項目(JB12297) | 1 |
序號 | 機構名稱 | 發文量 |
1 | 福建師范大學 | 136 |
2 | 華僑中學 | 96 |
3 | 福建教育學院 | 91 |
4 | 廈門第六中學 | 69 |
5 | 福建省大田職業中專學校 | 30 |
6 | 寧夏大學 | 26 |
7 | 福州第一中學 | 23 |
8 | 三明市第二中學 | 21 |
序號 | 相關發文主題 |
1 | 教學;理教;物理教學;高中物理;課堂 |
2 | 教學;數學;課堂;課程;數學教學 |
3 | 教學;數學;教師;理教;學科 |
4 | 教學;高中物理;學科;高中化學;復習 |
5 | 中職;教學;數學;中職數學;課堂 |
6 | 教學;高中物理;理教;教學設計;初中物理 |
7 | 教學;高中物理;課堂;課堂教學;思維 |
8 | 教學;高中物理;課堂;情境;課程 |