《中學生作文指導》是一本由東北師范大學主辦的教育學術刊物,該雜志為周刊,面向國、內外公開發行。主要報道教育相關領域的研究成果與實踐,該雜志的創辦有利于國內外同行探討有創新的學術觀點,加強國內外同行學術交流。本刊將及時推出該領域的新理論、新技術、新成果,使國內外同行能及時、方便地查閱、引用,為教育研究事業的發展作貢獻。
《中學生作文指導》雜志一級發文領域主要有:文化科學、哲學宗教、文學、語言文字、經濟管理、社會學、藝術、農業科學、歷史地理、政治法律。二級發文領域主要有:文化科學 / 教育學、文化科學 / 教育技術學、文化科學 / 課程與教學論、文化科學 / 學前教育學、文化科學 / 高等教育學、文化科學 / 教育學原理、哲學宗教 / 心理學、哲學宗教 / 發展與教育心理學、文學 / 中國文學、文化科學 / 職業技術教育學。該雜志與時俱進,開拓進取,保持優勢,敢于爭先,開設了寫作指導、閱讀廣場、實踐創新、教改前沿、教學內容、高效課堂、教法實踐、精品課例、教法研究、教師論壇、散文隨筆等欄目,反映教育領域科研成果和教育實踐經驗,為教育工作者和研究人員提供業務交流和學術成果的發布平臺。
影響因子:指某一期刊的文章在特定年份或時期被引用的頻率,是衡量學術期刊影響力的一個重要指標。影響因子越高,代表著期刊的影響力越大。
被引次數:指某篇論文在一定時間內被引用的次數。被引用次數越多,說明這篇論文影響力越大,論文的分量越高。
期刊他引率:指此期刊全部被引用次數中,被其他刊引用次數所占的比例。具體算法是:他引率= (被其他刊引用的次數) / (期刊被引用的總次數)。
平均引文率:指在某一期刊上發表的論文被引用的平均次數。它是研究、學術績效和研究出版物發表質量的重要指標。
序號 | 資助項目 | 文獻量 |
1 | 甘肅省教育科學規劃課題 | 9 |
2 | 江蘇省現代教育技術研究規劃課題 | 4 |
3 | 淡水生態與生物技術國家重點實驗室開放課題基金 | 3 |
4 | 貴州省基礎教育科學研究教育教學實驗課題 | 3 |
5 | 湖南省教育科學規劃課題 | 3 |
6 | 遼寧省社會科學界聯合會立項課題 | 3 |
7 | 安徽省教育科學研究項目 | 2 |
8 | 白銀市教育科學規劃課題 | 2 |
序號 | 資助課題 | 文獻量 |
1 | 湖南省教育科學“十二五”規劃課題(無) | 1 |
2 | 江蘇省職業教育教學改革研究課題(ZYB147) | 1 |
序號 | 機構名稱 | 發文量 |
1 | 新疆生產建設兵團 | 98 |
2 | 重慶市酉陽第一中學 | 92 |
3 | 華僑中學 | 74 |
4 | 遼東學院 | 48 |
5 | 北京師范大學 | 33 |
6 | 渤海大學 | 33 |
7 | 江蘇省宜興第一中學 | 31 |
8 | 福建師范大學 | 28 |
序號 | 相關發文主題 |
1 | 教學;語文;學語;文教;初中語文 |
2 | 教學;課堂;語文;英語;高中語文 |
3 | 教學;語文;英語;寫作;初中語文 |
4 | 英語;教學;大學英語;教育;英語學習 |
5 | 教學;語文;初中語文;文教;寫作 |
6 | 幼兒;教學;語文;教師;教育 |
7 | 教學;語文;高中語文;課堂;英語 |
8 | 教學;語文;高中語文;閱讀教學;寫作 |