圖書館趨勢
圖書館趨勢雜志簡介
- 出版商：Johns Hopkins University Press
- 出版語言：English
- TOP期刊：否
- 出版地區(qū)：UNITED STATES
- 是否預(yù)警：否
- 是否OA：未開放
- 出版周期：4 issues/year
- 出版年份：1952
- 中文名稱：圖書館趨勢
- 是否OA：未開放
圖書館趨勢（國際簡稱LIBR TRENDS，英文名稱Library Trends）是一本未開放獲取（OA）國際期刊，自1952年創(chuàng)刊以來，始終站在管理學(xué)研究的前沿。該期刊致力于發(fā)表在管理學(xué)領(lǐng)域各個方面達到最高科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和具有重要性的研究成果。全面反映該學(xué)科的發(fā)展趨勢，為管理學(xué)事業(yè)的進步提供了有力的支撐。期刊嚴(yán)格遵循職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)，對于任何形式的抄襲行為，無論是文字還是圖形，一旦查實，均可能導(dǎo)致稿件被拒絕。
近年來，來自USA、CHINA MAINLAND、Canada、Cuba、Australia、England、Spain、Singapore、Sweden、Austria等國家和地區(qū)的研究者在《Library Trends》上發(fā)表了大量的高質(zhì)量文章。該期刊內(nèi)容豐富，包括原創(chuàng)研究、綜述文章、專題觀點、論文預(yù)覽、專家意見等多種類型，旨在為全球該領(lǐng)域研究者提供廣泛的學(xué)術(shù)交流平臺和靈感來源。
在過去幾年中，該期刊保持了穩(wěn)定的發(fā)文量和綜述量，具體數(shù)據(jù)如下：
2014年：發(fā)表文章0篇、2015年：發(fā)表文章0篇、2016年：發(fā)表文章0篇、2017年：發(fā)表文章0篇、2018年：發(fā)表文章0篇、2019年：發(fā)表文章0篇、2020年：發(fā)表文章38篇、2021年：發(fā)表文章27篇、2022年：發(fā)表文章19篇、2023年：發(fā)表文章0篇。這些數(shù)據(jù)反映了期刊在全球管理學(xué)領(lǐng)域的影響力和活躍度，同時也展示了其作為學(xué)術(shù)界和工業(yè)界研究人員首選資源的地位。《Library Trends》將繼續(xù)致力于推動管理學(xué)領(lǐng)域的知識傳播和科學(xué)進步，為全球管理學(xué)問題的解決貢獻力量。
期刊指數(shù)
- 影響因子：0.3
- 文章自引率：0.125
- Gold OA文章占比：0.00%
- CiteScore：1.2
- 年發(fā)文量：0
- SJR指數(shù)：0.213
- SNIP指數(shù)：0.533
- 出版國人文章占比：0.12
WOS期刊SCI分區(qū)（2023-2024年最新版）
| 按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學(xué)科：INFORMATION SCIENCE & LIBRARY SCIENCE | SSCI | Q4 | 131 / 160 |
18.4% |
| 按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學(xué)科：INFORMATION SCIENCE & LIBRARY SCIENCE | SSCI | Q4 | 126 / 161 |
22.05% |
中科院分區(qū)表
中科院SCI期刊分區(qū) 2023年12月升級版
| Top期刊 | 綜述期刊 | 大類學(xué)科 | 小類學(xué)科 |
| 否 | 否 | 管理學(xué) 4區(qū) |
INFORMATION SCIENCE & LIBRARY SCIENCE
圖書情報與檔案管理
4區(qū)
|
CiteScore（2024年最新版）
CiteScore 排名
| CiteScore | SJR | SNIP | CiteScore 排名 | ||||||||
| 1.2 | 0.213 | 0.533 |
|
學(xué)術(shù)指標(biāo)分析
影響因子和CiteScore
自引率
影響因子：指某一期刊的文章在特定年份或時期被引用的頻率，是衡量學(xué)術(shù)期刊影響力的一個重要指標(biāo)。影響因子越高，代表著期刊的影響力越大 。
CiteScore：該值越高，代表該期刊的論文受到更多其他學(xué)者的引用，因此該期刊的影響力也越高。
自引率：是衡量期刊質(zhì)量和影響力的重要指標(biāo)之一。通過計算期刊被自身引用的次數(shù)與總被引次數(shù)的比例，可以反映期刊對于自身研究內(nèi)容的重視程度以及內(nèi)部引用的情況。
年發(fā)文量：是衡量期刊活躍度和研究產(chǎn)出能力的重要指標(biāo)，年發(fā)文量較多的期刊可能擁有更廣泛的讀者群體和更高的學(xué)術(shù)聲譽，從而吸引更多的優(yōu)質(zhì)稿件。
期刊互引關(guān)系
| 序號 | 引用他刊情況 | 引用次數(shù) |
| 1 | COLL RES LIBR | 50 |
| 2 | J ACAD LIBR | 34 |
| 3 | LIBR TRENDS | 33 |
| 4 | PORTAL-LIBR ACAD | 17 |
| 5 | LIBR QUART | 14 |
| 6 | LIBR INFORM SCI RES | 12 |
| 7 | J DOC | 10 |
| 8 | CAN J INFORM LIB SCI | 7 |
| 9 | REF SERV REV | 7 |
| 10 | REF USER SERV Q | 7 |
| 序號 | 被他刊引用情況 | 引用次數(shù) |
| 1 | J LIBR INF SCI | 41 |
| 2 | INFORM RES | 39 |
| 3 | LIBR TRENDS | 33 |
| 4 | J DOC | 27 |
| 5 | KNOWL ORGAN | 26 |
| 6 | LIBR QUART | 22 |
| 7 | LIBR INFORM SCI RES | 18 |
| 8 | COLL RES LIBR | 11 |
| 9 | J ASSOC INF SCI TECH | 11 |
| 10 | INFORM CULT | 9 |
高引用文章
- Browsing through Bias: The Library of Congress Classification and Subject Headings for African American Studies and LGBTQIA Studies引用次數(shù)：12
- We Here: Speaking Our Truth引用次數(shù)：9
- Unethical Numbers? A Meta-analysis of Library Learning Analytics Studies引用次數(shù)：6
- Are We Still Transmitting Whiteness? A Case Study of a Southern, Rural Library's Youth Collections引用次數(shù)：4
- Just-in-Time or Just-in-Case? Time, Learning Analytics, and the Academic Library引用次數(shù)：3
- Claiming Our Space: A Quantitative and Qualitative Picture of Disabled Librarians引用次數(shù)：3
- Concepts for the Study of Information Embodiment引用次數(shù)：3
- The Impact of Disbelief: On Being a Library Employee with a Disability引用次數(shù)：3
- A Holistic Approach for Inclusive Librarianship: Decentering Whiteness in Our Profession引用次數(shù)：3
- Low Morale in Ethnic and Racial Minority Academic Librarians: An Experiential Study引用次數(shù)：3
